بررسی رابطه بین عوامل فرهنگ سازمانی بااستقرار مدیریت دانش از دیدگاه کارشناسان سازمان امور مالیاتی کشور

پایان نامه
چکیده

به منظور بررسی رابطه بین عوامل فرهنگ سازمانی با استقرار مدیریت دانش از دیدگاه کارشناسان معاونت فناوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور، پژوهش حاضر به روش توصیفی از نوع همبستگی در بین کارشناسان معاونت فناوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور صورت گرفته است. تعداد کل جامعه آماری 175 می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 121 کارشناس به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شده است. ابزار پژوهش عبارت از دو پرسشنامه نیمرخ فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش می باشد. پرسشنامه نیمرخ فرهنگ سازمانی، بر گرفته از کار ساروس و دیگران،که به بررسی هفت مولفه فرهنگ سازمانی شامل رقابت پذیری، مسئولیت اجتماعی، حمایت گری، نوآوری، تأکید بر پاداش، جهت گیری عملکرد و ثبات می پردازد و دارای 28 گویه می باشد. پرسشنامه مدیریت دانش نیز که برگرفته از کار شرون لاسون است به بررسی شش مولفه ایجاد، جذب، سازماندهی، ذخیره، انتشار و کاربرد دانش می پردازد و دارای 24 گویه می باشد.نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که: وضعیت مولفه های فرهنگ سازمانی از نظر کارشناسان در سطح متوسط ارزیابی می شود.وضعیت مولفه های استقرار مدیریت دانش از نظر کارشناسان در سطح متوسط ارزیابی می شود. اما از میانگین فرهنگ سازمانی کمتر می باشد.میان فرهنگ سازمانی با استقرار مدیریت دانش در کل رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.میان هر یک از مولفه های هفتگانه ی فرهنگ سازمانی با استقرار مدیریت دانش رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. لیکن فقط دو مولفه ی جهت گیری عملکرد و مسئولیت اجتماعی در پیش بینی متغیر استقرار مدیریت دانش نقش دارند.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

عوامل مؤثر بر خلق دانش در سازمان امور مالیاتی کشور

با توجه به نقش دانش‌آفرینی در ایجاد ارزش افزوده برای سازمان ها این پژوهش کوشیده است تا با بررسی ادبیات موضوع و انجام مطالعات میدانی، شناختی هرچه بهتر از عوامل مؤثر بر خلق دانش در سازمان فراهم آورد. این پژوهش ابتدا با تکیه بر تحقیقات پیشین و ادبیات موضوع آن دسته از ویژگی هایی که می تواند بر خلق دانش در سازمان مؤثر باشد را شناسایی نموده، سپس به صورت موردی با استفاده از روش های آماری ای چون آزمونT...

متن کامل

تأثیر عوامل فرهنگ سازمانی بر استقرار فرآیندهای مدیریت دانش در معاونت فنّاوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور

پژوهش حاضر یک مطالعه موردی است که به روش پیمایشی و به منظور بررسی تأثیر عوامل فرهنگ سازمانی بر استقرار فرآیندهای مدیریت دانش در معاونت فنّاوری و برنامه ریزی سازمان امور مالیاتی کشور انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش، کارشناسان معاونت فنّاوری و برنامه ریزی این سازمان بوده است. ابزار پژوهش از دو پرسشنامه نیمرخ فرهنگ سازمانی و استقرار فرآیندهای مدیریت دانش تشکیل شده است. پرسشنامه اول، به بررسی هف...

متن کامل

بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با مدیریت دانش در سازمان تأمین اجتماعی از دیدگاه کارشناسان آن سازمان

پژوهش حاضر تحت عنوان رابطه فرهنگ سازمانی با استقرار مدیریت دانش در سازمان تأمین اجتماعی انجام شده است. هدف این پژوهش بررسی رابطه انواع فرهنگ سازمانی با مدیریت دانش است.در این پژوهش فرهنگ سازمانی به عنوان متغیر مستقل در نظر گرفته شده است. پژوهش حاضر با نمونه 248 نفری که از کارشناسان 4 معاونت (اداری مالی، فنی درآمد،حقوقی امور مجلس و اقتصادی برنامه ریزی) انجام شده است که بر اساس جدول کرجسی و مورگا...

15 صفحه اول

عوامل مؤثر بر خلق دانش در سازمان امور مالیاتی کشور

با توجه به نقش دانش آفرینی در ایجاد ارزش افزوده برای سازمان ها این پژوهش کوشیده است تا با بررسی ادبیات موضوع و انجام مطالعات میدانی، شناختی هرچه بهتر از عوامل مؤثر بر خلق دانش در سازمان فراهم آورد. این پژوهش ابتدا با تکیه بر تحقیقات پیشین و ادبیات موضوع آن دسته از ویژگی هایی که می تواند بر خلق دانش در سازمان مؤثر باشد را شناسایی نموده، سپس به صورت موردی با استفاده از روش های آماری ای چون آزمونt...

متن کامل

بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی در توسعه مدیریت دانش (مطالعه موردی: سازمان امور مالیاتی کشور)

دانش تنها دارایی شناخته شده ای است که وقتی دیگران در آن سهیم می شوند، افزایش می یابد. مفهوم سرمایه اجتماعی بر تعامل و ارتباطات افراد در درون سازمان تأکید دارد، تا آنجا که سرمایه اجتماعی از دارایی های مهم هر سازمانی است که می تواند در مدیریت دانش کمک کند و برای سازمان ها مزیت رقابتی پایدار ایجاد نماید. هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش در سازمان امور مالیاتی کشور است....

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023